Difficoltà e carenze educative vengono sempre più allo scoperto. Si osservano disagi nel comportamento, difficoltà emotive e relazionali, disturbi nell’apprendimento e nell’attenzione, difficoltà organizzative e di gestione. I genitori non sempre hanno gli strumenti per rispondere A scuola le certificazioni diagnostiche aumentano e con esse la necessità di adattare la didattica al singolo senza dimenticare il gruppo classe.

Una disciplina che studia la formazione ed educazione dell’essere umano durante tutta la sua vita, non solo quella evolutiva.

Si occupa principalmente di bambini, adolescenti e persone con disabilità o bisogni educativi speciali

• nel recupero didattico delle competenze cognitive in ambito formativo dei bambini;
• nella progettazione, gestione e verifica di interventi educativi;
• nell’attività didattica, sperimentazione e ricerca;

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